新课改下如何提高初中道德与法治课的教学效果

摘要

在近些年新课改的不断深入推广下,初中教育有了很大的变革,不仅仅针对教学观念、教学内容、教学形式,更多的则是指对学生的素质教育,需要教师能够在教学中突出学生的主体地位,强化学生的自主学习,提升学生的主动参与度,以此来实现初中教育的高效化。而道德与法治课是初中教育的重要一门课程,可以帮助学生树立正确的价值观念,提高学生对社会的综合认知能力,使学生的综合素质能够得到有效性的提升,所以教师需要在道德与法治课程中,贯彻落实新课改的要求,不仅需要对学生展开双减政策,更需要提升道德与法治课的教学效果。