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汤虎;
甘肃省张掖市甘州中学;
核心素养; 初中数学; 学习能力; 提升策略;
机译:从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考
机译:从日本,美国,英语,法语,德语/教科书“18th”学习初中初中的日本初中6媒体素养和基础设施维护(初中公民) -
机译:在社交情境学习模型中积极实施思维,以提高初中学生的数学素养和自我效能感
机译:经济全球化背景下企业核心竞争力的提升:基于价值链的视角
机译:小学教师对数学学习的解释和创造力的提升:扎根的理论研究。
机译:数学-生物学价值工具:一种用于测量生命科学专业学生在生物学背景下使用数学的任务价值的工具的开发
机译:基于核心素养背景下让学生参与高中数学学科教研的策略研究
机译:pIsa 2009的亮点:美国15岁学生在国际背景下的阅读,数学和科学素养表现
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:通过性别特定设计,主题整合和多种学习方式专门设计用于增强女孩数学科学素养的娱乐方法和设备
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
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