基于大数据环境下高职院校的学生实习管理研究

摘要

不同的时间高职院校采用培养学生的方式手段各有不同。顶岗实习对于高职院校的学生是非常重要的一次实习经验。要想培养学生优秀的职业能力和职业素养,必须采用实习手段。根据目前大数据社会背景来看,学生实习的管理已经向大数据环境迁移。这样的管理手段,使学校管理学生更加科学化、理想化,最大程度发挥出学生的职业优势。本文主要针对互联网+背景这一管理问题展开具体分析,深层次分析线上与线下结合的优劣势,确保高职院校能够提升对学生的管理效率。