构建教研联盟有效机制 促进区域教育高质量发展

摘要

哈尔滨市教育研究院小学教研部以立德树人、五育并举、全面落实党的教育方针为指导,树立“以人为本,全面发展”的现代教育思想,通过整合哈尔滨市教育教研资源,从课堂教学、校本研修、教学常规落实、教师专业成长等方面入手,以调研校情、教情和学情为突破口,打造哈尔滨市小学以市、区、校三级教研为基础,城乡校际相结合,以学科为主体、学年为单位的区域教研联盟模式,实现联盟内“教研共建、资源共享、骨干引领、特色互补”,努力构建起推动哈尔滨市教育均衡发展,切实提高教育教学质量的多样态区域教研联盟。