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方慧; 付辉建; 张慧君;
广东金融学院工商管理学院;
广东工业大学管理学院;
神经管理学; 胜任需要挫败; 自主动机; 自我决定理论; 事件相关电位技术;
机译:需要 - 支持和需要 - 挫败教师行为:他们对男孩和女孩的学术参与和拖延行为的重要性
机译:干预父母和照顾者作为有特殊需要的人的服务策略/干预父母和照顾者作为有特殊需要的人的帮助策略
机译:基于学习者行为数据的干预模型和策略设计:一种学习分析的视角
机译:积极行为干预和支持:学生视角的案例研究
机译:破坏性行为障碍的干预:选择具有破坏性行为障碍的儿童的循证实践来解决未满足的需求:决策中需要考虑的因素
机译:自主agent行为策略选择的多视角系统与方法
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