《驿路梨花》教学实录

摘要

◆教学理念这是部编人教版语文七下第四单元的一篇课文。本单元的人文目标是学习优秀中华美德,能力目标为学习略读。为体现教材双线组元特色,我们开展各种活动,又充分利用教本的助读系统,即课后的三个习题,让学生在具体语境中渐入深度学习状态。