中华传统文化融入幼儿园教学活动的策略探究

摘要

中华传统文化博大精深,经过几千年洗礼和淬炼,历久弥新而又充满教育价值,对于学前幼儿在启蒙阶段的成长与发展产生积极影响,因而适时、恰当融入中华传统文化于幼儿园教学活动中至关重要,也有助于培养幼儿们的民族自豪感以及爱国情感。幼儿教师应当积极营造良好的传统文化教育环境,运用游戏化教学模式,引领幼儿们积极了解与学习中华传统文化,进而实现对中华传统文化的传承与弘扬。本文首先对中华传统文化的内涵与价值进行简要阐述,其次分析在幼儿园教学活动中融入中华传统文化的当前现状,最后提出针对性的实施策略,以期为相关幼儿教育工作者提供参考。