退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张丽峰; 王家伦;
常熟市教育局教学研究室;
苏州大学文学院;
群文阅读教学; 整合与重构; 议题; 苏轼作品;
机译:谈苏轼"随物赋形"与"自成文理"的艺术自然美学观
机译:蜀中名士文与可——兼论对苏轼影响
机译:为儿童阅读打开一扇美丽的门——谈低年级绘本阅读教学的研究
机译:基于智能手机的教育实践作品:以机械振动实践作品为例
机译:美国文学作品跨文化翻译成阿拉伯文的挑战:以哈里特·比彻·斯托(Harriet Beecher Stowe)的“汤姆叔叔的小屋”为例。
机译:莱斯特·德拉格斯特(Lester Dragstedt)百年座谈会。康涅狄格州纽黑文1993年10月1日。会议记录。
机译:互文性是德语作品结构自我组织的一个方面(以杜伦玛特作品为例) ud(互文性是杜伦马特作品结构自组织的一个方面)
机译:密歇根湖三文鱼(Oncorhynchus tshawytscha)至211源群的遗传比较
机译:通过解决基于文学技术的文学作品的方法,使密文作品及其技术的局部开放性浮出水面
机译:用于创建自己想要打印的作品的草稿,并与一群人一起启动作品的系统
机译:装置和组装件到实施例的作品
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。