道德与法治教学中生活案例的创新应用

摘要

我国一直在大力推进法治社会的进程,努力为人民创建和谐美好的家园。于教育领域,对学生的道德与法治教育也愈发受到学校、社会各界的关注。鉴于小学是学生思想观念的塑造期,高效率、高质量的思想道德与法治教育对于其日后的成长与发展至关重要。因此,在小学的思想与法治教学中,要注重对学生核心素养的培养,最大程度地发挥这门学科的核心价值。