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新常态下高职高专学校音乐教学实践

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摘要

随着教育模式的不断更新迭代,我国对高职院校的教育也越来越重视。本文将从对音乐教育教学的实践研究出发,探究其在新常态下,如何培养出应用型、知识型音乐人才,探索高职高专学校对音乐教学实践的教育规律,提高高职高专学校在音乐教学实践中

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来源
《商业2.0（经济管理）》 |2022年第5期|0163-0165|共3页
作者
要金;
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作者单位

河南技师学院 450000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类经济;
关键词
高职高专; 音乐教学; 音乐实践;

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