技术应用下的教育变化——读《技术时代重新思考教育》后感

摘要

《技术时代重新思考教育》作为“21 世纪人类学习的革命”译丛第二辑中的一本,从教育发展历史的视角,对传统学校教育体制弊端以及技术带来的超越传统学校教育的可能性做了宏观解释与指引。全书是对技术如何变革传统学校教育,这个技术浸润的世界如何培养未来几代人的各种可能的一个全面的呈现和深刻的探讨。文章对书中的主要内容做了分类整理与概要,并据此出发浅谈对于在家上学等技术运用下新出现现象的思考。