高校贫困生资助评价与对策分析——以浙江为例

摘要

高校贫困生资助是全社会关注的重大问题。以浙江省高校为例,从政府、社会和学校三个层面分析了目前高校贫困生资助现状。在此基础上,基于实地调查资料,从两方面对高校贫困生资助进行了评价:一是资助对象的界定,二是各资助方式的认知评价,包括助学贷款、奖学金、助学金、勤工助学、困难救助等5种方式。在总结问卷调查的基础上,从7个方面提出相应的对策建议。