案例二 “小鸭子”成长记

摘要

一、暗中搞破坏的孩子小星,10岁男孩,外貌清秀,性格内向,说话有点含糊。他是单亲家庭孩子,和母亲、外婆一起生活,三年级时转校,母子俩搬出外婆家。刚进班不久,小星的铅笔和书本不断被破坏,怀疑某个同学跟他作对,老师调查后发现是他自己暗中破坏转嫁给他人。小星拒不承认,母亲和外婆选择相信他,对班主任施加压力。后来,他还经常破坏他人的学具或教室里的东西。小星的情绪经常失控,大喊大叫,不与人互动,上课不认真听讲,学习成绩不断下降。