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陈梅森;
福建省诏安县四都中学;
福建诏安363500;
信息技术; 高中化学; 融合教学;
机译:信息技术与物理课堂教学深度融合的探索
机译:通信和信息技术的融合与融合是农业植物学学科教学过程中的座右铭
机译:教师对环境问题的看法及其对高中化学教学的教学意义
机译:信息技术与思想政治教学教学的深度整合研究
机译:在教学态度和MI中使用信息技术?Ljenja教师和指示=使用信息技术在教学中:教师和学生的态度和意见
机译:在药理学的背景下教学高中化学有助于教师和学生学习
机译:探究信息技术与小学语文课堂教学的深度融合
机译:信息技术:应整合恐怖主义观察名单,以促进更好的融合和共享。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:信息技术教学阅读的方法
机译:网络信息技术教学系统及方法
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