赴利比里亚维和中国军人的艾滋病认知程度调查及相关健康教育课的效果分析

摘要

目的:为保证维和任务的顺利完成,调查分析赴利比里亚维和的中国军人对艾滋病的认知程度,并进行有针对性的艾滋病知识的健康教育,同时评价健康教育对提高军人的艾滋病防治知识水平的效果。方法:运用在WHO推荐的知、信、行调查问卷基础上修改编写而成的问卷,对528名赴利比里亚维和军人在教育前后分别进行1次艾滋病相关知识和对艾滋病态度的调查,并比较教育前后的结果。结果:教育前调查对象对艾滋病的认知有较大的欠缺,教育后对艾滋病的认知和态度有明显进步,前后比较差异有显著性(P<0.01)。结论:中国赴利比里亚维和军人对艾滋病的认知有欠缺;艾滋病知识健康教育能明显提高维和军人对艾滋病相关知识的掌握,对完成维和任务非常必要。