中小学教师“论文沙龙”的实践与思考

摘要

2019年11月,江苏省第31届“教海探航”征文竞赛颁奖活动在江苏省连云港市举行。组委会向我颁发了“教海探航”感动人物奖,这使我备受鼓舞,也促使我回顾了近20年来参与组织、辅导中小学教师论文写作的经历。由于目前从事着开放大学教学管理工作,我便从继续教育的视角对论文指导的组织、过程与效果等方面进行了总结与反思,以求教于方家。