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教师专业化与教师管理范式的转向

         

摘要

教师职业的专业化是社会发展的必然趋势,但教师专业化趋势与当前教师管理范式之间存在尖锐的冲突,当前的教师管理范式已经成为教师专业化发展的阻碍。因此,为了顺应专业化发展的诉求,教师管理范式的转向是大势所趋。

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