多媒体环境下的初中地理情境教学--以“世界最大的黄土堆积区:黄土高原”为例

摘要

【教材版本】人教版教材《地理》八年级下册第六章《北方地区》第三节“世界最大的黄土堆积区——黄土高原”第一课时。【教学目标】知识与技能:运用图文资料了解黄土高原的位置范围、富有特色的“黄土风情”、黄土高原的形成原因及黄土高原的地貌类型;分析黄土高原水土流失的原因,理解相关地理要素之间的相互作用和相互影响。