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孙华; 王永芳;
邢台学院;
教学能力; 教学技能; 音乐师范院校; 办学模式; 教学方法;
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机译:培养高中学生参与科学调查实践的能力:明确和隐式教学方法的比较分析
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机译:化学合成制备的DNA片段HC 250,分子质量120-130 KDA的重组多肽HC 250具有显示能力,可将细菌培养的细菌的细菌和细菌的细菌培养分离,从而对产肝炎病毒C的蛋白质NS3进行抗原结合。 COLI-重组多肽HC 250的生产商,具有对肝炎病毒C基因编码蛋白NS3进行绑定抗体的能力。
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