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吴元训;
陕西师范大学;
康帕内拉; 空想社会主义者; 私有制; 经院哲学; 学习哲学; 现实生活; 自然科学; 创始人; 思想家; 理想国;
机译:教育促进可持续发展是实现包容性发展的手段吗?在理想主义者和另类主义者之间
机译:理性主义者-直觉主义者关于医学教育中道德和专业精神的辩论的相关性
机译:没有战争的世界:反思Elise Boulding作为和平教育者,女权主义者和未来主义者的生活,工作和遗产
机译:ILS学校在教育医学信息主义者教育中的潜在作用
机译:私立中专和大学生在道德绝对主义者,道德相对主义者和品格教育视角下的读者反应:定性研究。
机译:从图书馆和信息科学教育者的角度对信息主义者的教育
机译:书评将教育的供给与工作的需求相匹配。这是可能的?乔迪·普拉纳斯(Jordi Planas)和普拉迪(Jordi,2014年)对教育与工作需求的匹配进行了对“适应主义者”的分析,该批评对培训与就业之间的关系进行了评论。这是可能的?对“适应主义者”的批评是对墨西哥与墨西哥之间的培训和就业之间的关系的分析。 de Vries,Wietse(2015),“书评:使教育供应与工作需求匹配。这是可能的?对乔迪·普拉纳斯(Jordi Planas)对培训与就业之间的关系的“适应主义”分析的批评”,墨西哥伊比利亚美洲高等教育杂志(RÍES),第2卷,第11卷,第1期。六号15页。 151-154,http://ries.universia.net/article/view/1063/resena-libro-adecuar-oferta-educacion-demanda-trabajo-es-posilble-critica-analisis-adecuacionistas-relacion-formacion-empleo- jordi-planas 咨询:上次咨询日期。
机译:治国哲学:现实主义者或唯心主义者
机译:简约主义者的教学和训练模式以及简约主义者
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