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秦雪;
吉林省长春市农安县合隆镇中心小学;
吉林长春130216;
问题意识; 数与代数; 数学能力;
机译:学科领域知识中程序性知识水平对中学生数学问题表征策略的影响
机译:高中课堂教学中培养学生数学问题意识的研究
机译:研究德国小学数学教育中的“模式与结构”-从“基础领域的数学教育标准”和“数本”二年级开始,
机译:在基于问题的多学科微流体实验室课程中学生体验背景中学生体验背景的研究
机译:描述性研究计划时间对代数1和应用数学学科领域内全国数学教师理事会过程标准的利用的影响。
机译:使用动态评估代数学习的数学问题解决难度的两阶段筛选
机译:小学数学教学中学生数学思维能力的培养研究
机译:研究领域3:数学科学:3.4,离散数学和计算机科学。
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
机译:设备主体意识旋转应用在多学科治疗系统,方法和领域
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