运用数字技术创新班级管理的尝试

摘要

随着移动互联网时代的到来,信息技术覆盖的面越来越广,数字技术在班级管理中也越来越发挥出举足轻重的作用。基于这一认识,班主任应结合日常班级管理中的实践和思考,从助力习惯养成、激发自主管理、促进家校融合三个角度来探索“互联网+”背景下的班级管理新思路。