作为障碍的理解:跨文化研究中的操习视角

摘要

本文认为,建立在相互熟悉和对比基础上的理解模式会成为跨文化研究的障碍。为了探讨这种障碍,本文将其置于语言产生的重大影响这一背景之下。从埃伯菲尔德的跨文化现象学的操习视角出发,并结合本雅明对翻译这一概念的理解,从而避免上述两种危险。