论合作学习中蕴藏的德育意义

摘要

合作学习不只是一个认知的过程 ,同样也是一个交往与审美的过程 ,它对学生道德品质的影响值得重视与挖掘。在尊重个体的基础上培养团队意识 ;形成和谐的人际关系 ,产生自尊、树立自信 ;学会理解和宽容 ;养成规则意识 ,实现他律与自律的整合 ;体现评价的公平性 ,培养学生的自信和自我教育能力 ;提供服务环境 ,树立服务意识。正确理解和彰显合作学习的德育意义 。