高中生英语语法学习的困惑及解决策略

摘要

根据《普通高中英语课程标准》,高中英语学科的核心素养是:培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。英语语言是一套系统,而语法则是这套系统的经脉,是这套系统的规则,贯穿着整套语言系统。本文主要围绕高中生的英语语法学习实践过程中的困惑及出路展开陈述,希望能够帮助英语语法学习困难的高中生走出困境。