趣味教学法在小学语文教学中的运用探索

摘要

在小学语文课程教学过程中,培养学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度已经成为教师加强课堂教学有效性的重要途径。所以,小学语文教师需要借助趣味教学法充分调动学生的学习积极性,促使小学生自觉主动地进行小学语文课程知识的学习。本文以趣味教学法为切入点,主要分析了其在小学语文课程教学中的运用,以便为广大教育工作提供参考借鉴。