如何在高中物理教学中渗透核心素养培养

摘要

在随着社会科技发展的今天,国家所提倡的新课程改革不断深化的影响下,高中阶段的物理教学也遇到了前所未有的挑战。在高中物理教学当中,一方面,教师需要将物理学科教材内容给学生讲解,另一方面,更要联系适合的方法深化学生的个人核心素质的培育,为提升高中生的综合素养。若想要促成这项教学指标,教师在教学过程中则更要创新教学思想,改进教学模式,将对高中生的核心素养的培育渗透到授课当中去。