乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用探析

摘要

在如今的初中历史教学过程中,可以发现学生的学习效果并不是很好,教师的教学实效性不强,导致学生对历史的学习兴趣不高,如果究其原因,最主要的就是教师将历史教学过程主要集中在教材中,很少将课堂内容与学生的生活相联系,如果仅仅为学生讲授枯燥的教材内容,学生就很难能够提升关于历史学科的学习兴趣。