发扬民主,让班级管理变得更加和谐

摘要

小学生活泼好动,自控能力不强,为班主任管理工作增添了不少挑战。在班主任工作中,发扬民主精神是提高管理效果的关键,不仅能构建出良好和谐的班级氛围,而且能够促进小学生民主意识的增强,培养他们的自我管理能力,从而提升班级管理的效率。发扬民主精神,就是要秉持以理服人、以德育人的原则,实行民主化的管理方式,激发学生的自我管理意识,构建和谐民主的班集体。