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王宁琳;
南京师范大学附属中学新城小学南校区;
“三维核心素养”; 计算思维; Scratch编程教学;
机译:基于核心素养的化学实验教学策略研究
机译:核心素养背景下初中语文教学策略研究
机译:化学实验下学生化学核心素养的培养策略研究
机译:小学编程教学对计算思维培养的研究*
机译:建立基于宗教的高等教育组织的基于Internet的远程教育(IDE)框架:以上帝高等教育联盟联盟为例
机译:为医学信息学学生提供基础计算机科学和Java编程教学的智能导师
机译:高中思想政治课教学目标从“三维目标”到“核心素养”的实现策略研究文献综述
机译:基于scratch-pad的嵌入式系统的编译驱动动态内存分配方法。
机译:用于制造建筑元素(如地板,天花板和框架)的三维金属框架,以及根据该框架的实施例而成形的模块
机译:三维应用程序框架结构和基于该框架的应用程序的实现方法,以及基于三维应用软件框架的自动测试系统和方法
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