最近发展区理论角度下的小学语文教学探究

摘要

“最近发展区”又称“潜在发展区”,是著名教育心理学家、社会文化历史学派创始人维果茨基社会文化理论的核心概念之一。“最近发展区”在西方教育学和心理学领域产生了深远影响,同时也在小学语文教学领域运用广泛,对教师教学和学生学习都产生了重要的指导作用,为其今后的发展提供前进的动力,让教育变成具有生命张力的活力教育。