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从知识的源头寻找解决问题的途径——以单位圆的应用为例

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本文从两位教师对一道三角函数问题的处理方法出发,介绍单位圆在解决此类问题中的作用,并通过实例进行说明.

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来源
《数学通讯》 |2021年第17期|P.17-1824|共3页
作者
周启杰;
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作者单位

山东省单县教研室 274300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
三角函数; 单位圆; 应用;

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