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赵娟;
甘肃省金昌市永昌县第三幼儿园;
多媒体; 幼儿; 阅读能力;
机译:特殊教育多媒体教育(MESE)对提高智障儿童的阅读能力和记忆的作用
机译:在多媒体辅助自学中提高电气自动化专业学生英语阅读能力的研究
机译:通过CIANJUR地区TK AL-FAUZAN村庄CIHARASHAS的KATA卡游戏提高幼儿的阅读能力
机译:利用幼儿园中儿童阅读能力发展的语音方法
机译:在中学阅读阅读课堂中利用发展性书目治疗方法进行案例研究,以提高阅读能力和自尊心。
机译:提高临床研究评级尺度的构建和内容有效性:利用定性方法制定评级规模以评估父母对促进婴幼儿运动作用的看法
机译:2015/2015学年,B组儿童幼儿园通过图片卡游戏提高初学者的阅读能力的努力幼儿园Pertiwi I Karangjati,布卢拉区
机译:利用多媒体元数据提高网络效率。
机译:读取能力改进培训装置和方法,用于提供培训服务,提高基于眼跟踪的阅读能力诊断装置的阅读能力
机译:阅读能力改进培训装置,用于提高基于眼跟踪的读取能力诊断装置的读取能力来提高读取能力,包括包括相同的服务
机译:利用网络链接和能够提高多媒体服务的服务质量的节点信息的多媒体服务质量的改善方法和装置
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