网络信息技术与小学中段语文课堂融合的研究——以《飞向蓝天的恐龙》教学实践为例

摘要

本论文以统编教材四年级下册课文《飞向蓝天的恐龙》为例,探讨了网络信息技术与中段小学语文课堂的融合问题。随着科技的发展,信息技术与学科教学的深度融合已是大势所趋。如何将网络信息技术与中段小学语文课堂融合以便全方位高效能地开阔学生视野,激发学生创新思维,是一个值得探讨的问题。