新形势下职校计算机基础课程教学改革探究

摘要

新形势下,随着信息化的不断发展,计算机基础课程属于职业院校中需要构建的公共性基础课程,对于青年人来说,属于 日常的必备基础。并且课程需要重点培养的就是学生的操作能力和信息处理能力。但是,在实践的过程中,如果单一的使用传统的教 学方式,那么学生就很难培养学习的主观能动性。此时,就需要相关的人员,以学生为中心,结合自身的教学实践,进行深入的思考, 最后构建出针对性的教学改革措施。