“互联网+”背景下初中英语教学策略分析

摘要

随着互联网技术和信息技术的发展及其在教育教学过程中的应用,当前初中英语课堂的教学过程中越来越重视信息技术的运用。在互联网+背景下开展初中英语教学应与时俱进、不断创新。强化学生的学习兴趣和探究积极性,活跃课堂教学氛围,让学生获取更多的学习资源,增进师生之间、生生之间的沟通交流,营造以学生为主的课堂教学,促进学生英语学习水平和核心素养的培养。为了分析互联网+背景下初中英语教学策略,笔者针对“互联网+”背景下实施初中英语教学策略创新与改革的意义进行了阐述。