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付静;
浙江省温州市第二实验中学 浙江温州325000;
体育课堂; 篮球教学; 提高措施;
机译:新课程背景下初中体育田径教学改革的思考
机译:情境判断测试有效性:使用认知和思考的参与者响应过程的探索模型
机译:生物伦理学:一种出口产品?关于动手参与探索国际生物伦理宣言的“外部”有效性的思考
机译:“互联网+”背景下高校篮球教学改革的思考
机译:探索通过跨媒体书籍提供的课程的有效性,以提高学生的科学知识和兴趣。
机译:初中体育篮球教学的研究
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:通过有效性过滤和质量过滤进行程序设计空间探索
机译:评估给定广告源在生成销售线索和监视销售线索的有效性方面的系统和方法,包括提供培训以提高销售人员的有效性以及跟踪报告以监视销售工作和培训
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