基于核心素养的初中英语高效课堂的构建

摘要

随着新课程改革的不断发展,高校越来越重视对学生进行核心素养的培养。但受到应试教育的影响,初中阶段的英语教学还存在诸多问题,导致英语教学中新课程改革贯彻的并不完善,没有真正提升学生的语言能力。因此,初中英语教师需要以核心素养为指导方向,不断改善教学策略,积极创设高效的初中英语课堂。本文就核心素养培养目标背景下的高效英语课堂构建展开探究。