浅析核心素养下小学数学课堂提问的技巧与方法

摘要

在小学数学课堂教学中,为了促进学生有效地学习数学知识,教师采用课堂提问的方法是比较为重要的。这也是教师在数学课堂教学中比较常用的教学方法,能为促进学生可持续学习起到积极促进作用。在课堂教学中,教师要优化课堂提问的方式,促进学生提高学习质量,以学生的核心理解能力为基础,激发学生对数学学习的主动积极性。从而为学生学习质量提升起到促进作用。基于此,文章先就小学数学课堂提问的问题以及影响因素加以分析,然后就核心素养下数学课堂提问的技巧方法详细探究,希望能为实际数学课堂提问教学起到积极作用。