如何规避论证中的逻辑谬误

摘要

2020年初颁布的《中国高考评价体系》对高考内容提出了核心价值、关键能力、学科素养、必备知识等四个方面的要求,在关键能力的检测上,特别强调考生要面对与学科相关的生活实践或学习探索问题情境,高质量地认识问题、分析问题、解决问题。本文以此生活实践情境为例,讨论近期时事论争中暴露的逻辑谬误,供同学们写作议论文时参考。