生活化小学数学教学策略分析

摘要

数学教学离不开生活,尤其是在小学阶段的教学中,我们面对的群体——小学生——的主要经验都来源于生活,因此,要想让小学数学的教学更加成功,我们就应该尊重学生的生活实际,通过将知识与生活相结合的方法提高学生对数学知识的运用能力。基于此,本文中我将从技能培养的生活化、思维训练的生活化及新知学习的生活化三个方面简述小学数学生活化教学策略。