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“浸润式”主题思政教育活动的策划路径——以江西省大中小学生战“疫”思政课为例

         

摘要

<正>主题思政教育是学校思政教育工作的重要手段,是以国家重大政治活动、节庆日、纪念日以及社会生活热点事件、话题为契机,围绕某个主题实施的思政教育活动"。浸润式"教育则是以学生为中心,充分发挥学生主体作用,通过积极创设教育情境,注重氛围营造和过程参与、体验,促进学生学知行合一的教育方式。主题思政教育活动是载体",浸润式"教育是方法,二者有机结合,

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