浅析语言认知康复系统对脑瘫儿童语言康复的效果

摘要

目的:本次研究主要是分析脑瘫儿童语言康复中应用语言认知康复系统的必要性和可行性。方法:本次研究对象主要是在2018年5月-2019年5月进入我院进行治疗的80例脑瘫儿童。将这些儿童以随机分配的方式分成对照组和观察组,每组40例。两组患儿接受治疗后,再对其治疗结果进行对比。结果:经过对比可知,观察组脑瘫儿童各个指标的恢复情况优于对照组,差异学具有统计学意义(P<0.05)。结论:对脑瘫儿童进行治疗时,除应用常规治疗手段之外,应用语言认知康复系统可以保证其治疗效果更加突出,提高脑瘫儿童的家属满意度。