从'学习之道'到'学问之道'--《劝学》自主学习导引

摘要

“学问之道”是统编版语文教材第五单元的单元主题。《劝学》便是本单元中的一篇。它是荀子的代表作,也是《荀子》一书的首篇。荀子从儒家哲学的高度,阐述学习的价值和意义。文章分别从学习的意义、态度、方法等方面,论说了“学习之道”。全文说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。全文有着大量的比喻,议论形象亲切。文中还有大量警句,对于千年以后的后学者的学习有很强的指导意义。学习本文,要在理解语言的基础上理解作者想说什么,又是怎么说的,从而提升自己的学习力。