探究如何在初中历史教学中进行爱国主义教育

摘要

爱国主义作为一项重要的民族团结影响因素,向来都是我国教育领域历史类学科教学的重要情结培养方面。尤其是对于初中阶段的学生来说,正在经历头脑当中的思想道德和人生观念的关键定型过程,因此,历史教师需要更加重视在初中历史的教学进程当中,通过爱国主义的教育来完成学生的思想引导工作,帮助学生完成道德情感教育当中重要构成成分的培养工作。本文将结合历史事件、英雄人物、历史素材三个方面来分析在初中历史教学中,尝试展开探讨进行爱国主义教育的具体实践途径。