首页> 中文期刊> 《快乐作文》 >心灵变形记——读《一百条裙子》有感

心灵变形记——读《一百条裙子》有感

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

当我刚刚领到这本薄薄的、封面呈粉红色的新书——《一百条裙子》时,喜悦之中不免有一点儿失望:这明明是一本适合女生阅读的书,张老师为什么让我们男生也来读这本关于裙子的书呢?我满腹狐疑地扫视了一下教室。哈哈,班上其他男生的脸上也都流露出各种古怪的表情,我心中的失望顿时转变成了抗拒:

著录项

来源
《快乐作文》 |2019年第19期|P.40-41|共2页
作者
刘家睿; 张教华(指导);
展开▼
作者单位

四川省广元市七一宝轮小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G624.24;
关键词
埃莉诺;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教育，从赢得心灵开始——读李镇西《用心灵赢得心灵》有感 [J] . 孙鹏 . 新班主任 . 2018,第010期
2. 以心灵唤醒心灵——读《回归教育本质》有感 [J] . 王丽萍 . 亚太教育 . 2016,第024期
3. 让心灵走进心灵——读《做一个有思想的教师》有感 [J] . 周志阳 . 文理导航 . 2011,第036期
4. 应对教学的复杂性：需要源自心灵——读《教学勇气——漫步教师心灵》一书有感 [J] . 钱阳辉 . 江苏教育（小学教学版） . 2011,第007期
5. 应对教学的复杂性:需要源自心灵——读《教学勇气——漫步教师心灵》一书有感 [J] . 钱阳辉 . 江苏教育（小学教学版） . 2011,第008期
6. 论城市的增长——读《作为增长机器的城市》有感 [C] . 高杨昕 . 2018中国城市规划年会 . 2018
7. 声乐套曲《读〈聊斋〉有感》的音乐分析与演唱研究 [A] . 何珍贵 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号