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王佩雄;
教育目的; 认识教育; 教育实践; 社会历史领域; 哲学层次; 教育效果; 人类社会; 教育对象; 教育目标; 教育过程;
机译:重新思考“信息道德教育”的第一和中学教育〜“信息安全素养”教育和道德,哲学教育
机译:重新思考中小学“信息道德教育”的理想方式-“信息安全素养”教育与道德哲学教育的重组
机译:呼吁论文“教育及其目的:文化之间的哲学对话”第九届东西方哲学家会议夏威夷大学东西方中心,2005年5月29日至6月11日
机译:高职院校哲学教育的思考
机译:思维的目的性哲学是教育哲学的基础。
机译:居民对临终教育的思考:三个愿望项目的混合方法研究
机译:技术消费和技术教育:未来项目的哲学基础技术消费和技术教育:未来项目的哲学基础
机译:科学发现,2008年8月,第105期。长期的生态思考:作家,哲学家和科学家在森林里相遇
机译:具有教育意义和互动性的战略思考游戏和玩相同卡片的卡片组
机译:公开市场型在线教育内容的思考方法
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
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