演讲与口才课程与思政教育融合的探索与实践

摘要

演讲与口才课程蕴含着丰富的隐性思政育人资源,需在教学中不断挖掘自身的特色、优势,在知识体系中挖掘找准其思政元素,并寻求二者的结合点,从而实现知识传授与价值引领同频共振、达到引导无痕,春风化雨、润物细无声的思政教育效果。