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在语文教学中渗透情感教育

         

摘要

情商是决定人成功的重要因素之一。在小学语文教学中,我们应把情感教育摆在重要的位置,有效开发与利用小学语文教科书中的情感资源。教师应以情感为手段,巧妙地组织课堂教学,充分发挥情感因素的育人功能,促进学生各方面素质的协调发展。

著录项

  • 来源
    《语文新读写》 |2023年第10期|111-113|共3页
  • 作者

    曹慧;

  • 作者单位

    安徽阜阳市颍州区颍西办事处新湖小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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