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顾惠芬; 黄洪亮;
江苏常州市新北区龙虎塘实验小学;
机译:在英语文学专业学生运用认知策略进行分析写作教学中
机译:中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题 语文学习策略研究课题成果展评活动通知
机译:插图在初中语文课内阅读教学中的运用研究
机译:转型性学习策略在教学中的述语文本中的使用
机译:嵌入式学习策略教学:针对不同学习者的中学课堂故事结构教学法。
机译:运用认知学习策略在临床教学环境中增强学习和保留能力
机译:运用生成式学习方法通过指导性教学策略来提高学生在学习数学中的动机和活动能力(PTK数学学习班VIII甚至学期SMP Negeri 2 Karanganom Klaten学年2010/2011)
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:交互式仿人机器人在协作课堂学习环境中促进教学
机译:用于教学的旋转式教育游戏设备,例如学习过程中,有几个符号元素,它们的选择组合会根据要求独立变化,同时解释符号元素所评级的编码
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